PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL – PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES
“Pensar la escuela desde la diversidad: Propuestas para construir una escuela igualitaria-/inclusiva»
Primeros pasos de este proyecto. En esta primera instancia abordamos los ejes discapacidad e inclusión. Una jornada de trabajo integrado, intercambio de saberes y experiencias. Agradecemos la participación de docentes y estudiantes de ambas instituciones.
